Name: 走迷宮學數學3+(附印章筆)
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走迷宮學數學3+(附印章筆)

作　　者：東雨文化編輯部
系　　列： N次寫練習本19
書　　號： 302267
頁　　數： 32頁
注　　音：有
適讀年齡： 3歲以上
裝訂方式：騎馬釘
規　　格： 18 x 26 cm
發行日期： 2020/04/13
條　　碼： 4713510592243

NT$150

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★ N次寫，N次擦，可重複書寫
★ 專為學齡前幼兒所設計的環保練習本系列
★ 每冊皆附1枝印章學習筆（顏色隨機出貨，恕不挑款）

本書結合【迷宮遊戲】與【數學】，從走迷宮中學習各種﹝數學主題﹞
數與量、圖形對應、空間、大小、序列、顏色形狀

學習要點
1. 從遊戲中找出正確路線
2. 培養耐心、專注力、觀察力
3. 提升邏輯思考、分析判斷能力

內容特色
1. 內容多元有趣，激發孩子的學習欲望。
2. ﹝視知覺訓練﹞遊戲，有效提升孩子﹝專注力﹞。
3. 基礎﹝數概念﹞的建立，引導孩子進行思考與判斷。
4. 訓練孩子的﹝手眼協調﹞能力，提升孩子的穩定度。
5. 可﹝重複擦寫﹞，讓孩子﹝勇於做答﹞，不怕錯誤。
6. 附﹝完整解答﹞，可以讓孩子﹝獨立操作﹞。

強化孩子的空間智能，激發無限創造力及想像力！﹝空間智能﹞是指大腦能準確感受空間關係，並把所知覺到的表現出來的能力。空間智能強的人，能敏銳感受到色彩、線條、形狀、空間、形式，以及它們之間的關係。

玩迷宮遊戲，是有效提升空間智能的方法之一，除能激發孩子無窮的創造力及想像空間，也對日後觀察力、敏感度、準確度、方向感的掌握，以及二維和三維空間的轉換能力，有很大的助益。

本書將迷宮遊戲與數學做結合，從走迷宮中學習各種數學主題：

數與量、圖形對應、空間、大小、序列、顏色形狀……能激起孩子的遊戲欲望；走迷宮時，孩子需要做整體與局部的仔細觀察，推理下一步該怎麼走，判斷哪條路才是通往終點的正確路徑，透過此過程，能有效訓練觀察力和思考判斷力，以及嚴謹的邏輯推理能力。當走錯路，必須回到岔路口重走一遍，這時就需牢記走過的路，以避免重複走錯，可藉此訓練記憶能力；往終點前進則有助於訓練專注力；用筆描繪各種方向性線條時，更可培養手眼協調力及運筆能力。