人物介紹:
凱糊塗老師
●身分:夢溪小學圖書館館長、科學小組輔導老師。
●特徵:光頭、白鬍子,年齡是個謎。
●個性:對待科學研究嚴謹認真,是答疑解惑百科全書式的人物,卻總是在日常小事上犯糊塗,經常在生活中製造意外。
●特殊技能:可以召喚、駕馭穿越時空的神書飛船,擁有千變萬化的神筆和強大的「千字文」法術。
括括貓
●身分:凱糊塗老師的好夥伴。
●特徵:不會說話只會喵喵叫,對老鼠不感興趣,對魚過敏。
●個性:聰明,高傲。
●特殊技能:會根據周圍環境變換毛色,凡是它身體裡出來的東西(體液等)都是彩虹色的,且總能出其不意地幫科學小組解決難題。
董曉雨
●身分:夢溪小學科學小組組長、學霸、標準的優等生。
●特徵:漂亮的紅色長髮。
●個性:高傲文雅,爭強好勝,好為人師,團體榮譽感強。
●特殊技能:「行走的小百科」、辯論(吵架)高手。
吳天天
●身分:夢溪小學科學小組成員。
●特徵:熱愛冒險的小機靈鬼,自我感覺良好,聰明又帥氣。
●個性:仗義勇敢、膽大衝動、好奇心強,運動神經極其發達。
●特殊技能:執行力和動手能力極強,團隊急先鋒。
鄭大海
●身分:夢溪小學科學小組成員,董曉雨的好朋友。
●特徵:體形瘦高,家境優越。
●個性:膽小細心,禮貌有教養,很依賴董曉雨。
●特殊技能:觀察力和記憶力非常強。
張小胖
●身分:夢溪小學科學小組成員,吳天天的好朋友。
●特徵:身體靈活的小胖子,熱愛美食。
●個性:簡單直接,熱心隨和。
●特殊技能:團隊零食提供者,和事佬,總有辦法平息吳天天和董曉雨的紛爭。
目錄:
第(1)冊:校長變企鵝前言 校長變企鵝1. 烏鴉一定有辦法 2. 會飛的指南針 3. 空戰老鷹 4. 大戰眼鏡蛇 5. 鴛鴦的約定6. 黑夜捉妖記 7. 最難聽的歌唱家8. 永不停歇的翅膀9. 再見,天堂鳥▲大科學家的飛鳥課 鳥類的祖先——什麼是鳥 人為什麼不能飛——鳥類是怎麼飛起來的第(2)冊:不會飛的爸爸10. 鳥窩裡的小惡魔 11. 一群喜鵲戰大鵟12. 壞鵰媽,好鵰媽 13. 不會飛的爸爸 14. 勇鬥小霸王15. 月夜大逃亡16. 鄭大海的法國別墅 17. 不看病的怪醫生18. 夜半歌聲 ▲大科學家的飛鳥課 鳥會結婚嗎—鳥類是怎麼求偶的 頂級鳥窩排行榜—神奇的鳥窩選址第(3)冊:「恐龍」來了19. 誰殺了知更鳥20. 狂奔的巨人21. 箱子裡的偷鳥賊 22. 火海裡的惡魔 23. 吸血鬼醫生 24. 董曉雨勇對黑曼巴蛇25. 想飛的奇異果 26. 森林裡的奇怪涼棚27.「恐龍」來了28. 愛笑一家人29. 漂洋過海來見你 ▲大科學家的飛鳥課 鳥蛋之最—胡博士知識問答小課堂 鳥蛋攻防戰—鳥類巢寄生與反寄生策略戰第(4)冊:空中足球賽30. 藍腳先生 31. 三鷹戰赤狐 32. 藍腳先生 33. 加拉巴哥海盜34. 會變臉的精靈35. 空中足球賽 36. 愛坐汽車的鸚鵡37. 大樹上的美嘴屋38. 重生的旅程39. 企鵝幼兒園40.企鵝戰爭
▲大科學家的飛鳥課
鳥類育雛——雛鳥需不需要獨立
誰是最聰明的鳥——鳥類智商榜單
序文:
我要飛得更高 (胡運彪/鳥類生態學博士)
我一直很樂於回答孩子們問題,他們經常腦洞大開,往往會結合自己的生活經歷問出一些非常有意思的問題,而且通常很難給出明確的答案。在「問倒科學家」系列中,就有一些小朋友問:「鳥會放屁嗎?」「鳥類會不會和人類一樣也有近視眼?」「牠們怎麼睡覺,睡覺的時候會不會覺得冷?」「牠們為什麼不用擦屁股?」「牠們有固定的好朋友嗎?」等等。
這些問題看似簡單,但要想回答的好卻要涉及鳥類學中的好多個研究領域,有些問題到現在還沒有確切的答案,有很多的未知還需要我們繼續探索。世界上現存有10000多種鳥類,我們瞭解比較透徹的只占其中很少的一部分。即使那些常見的鳥類,諸如麻雀、喜鵲和烏鴉等,我們也沒有完全瞭解牠們的各個方面。
我的老家在農村,小時候房前屋後有很多鳥類,屋簷下有燕子築巢,院子裡的樹上也有其他鳥類築巢繁殖。在童年時期,我有很多和鳥類接觸的時光。記得上小學之前的那個夏天,在一場暴風雨之後,院子裡的梧桐樹被風吹倒了,掉下來兩隻羽翼還未豐滿的小鳥。根據觀察,當時這兩隻小鳥的爸爸媽媽並沒有放棄牠們。於是我便用棉花做了個假窩,再把牠們放到了一個小籠子裡。白天把小鳥放到外面讓牠們的爸爸媽媽餵牠們,晚上再把牠們拿回屋裡保護起來。就這樣,小鳥一天天地長大,也慢慢具備了飛行能力。終於有一天,牠們的爸爸媽媽不再到我做的假窩邊來餵牠們,而是在枝頭不停地呼喚,聽到呼喚的小鳥也不斷做出躍躍欲飛的動作。那時的我其實是捨不得放牠們走的,但父親告訴我,這些鳥兒要往南方遷徙,在北方過不了冬,還是把牠們放了吧。在一番不情願的內心掙扎之後,我把這兩隻小鳥放了,得到自由的小鳥很快就飛上了樹枝找到了自己的爸爸媽媽。看到牠們自由的飛走之後,我當時的心裡除了有點小失落外,還是蠻有成就感的。
多年之後,我考上了大學,選擇的是生物相關科系。在讀研究所時,我選擇了鳥類學這一研究方向,成為了一名專業的鳥類研究人員。此時,我才知道自己當年救助的小鳥叫作白頭翁,回頭再審視自己童年時救助鳥類的經歷,大部分的操作都還能算得上是科學救助。讀研究所之後的我,由於研究工作的需要,我收集了大量鳥類的繁殖資料,可以名正言順地給鳥類進行繫放、找鳥窩、測鳥蛋、用相機等監測牠們的繁殖行為等。在做我的博士論文時,我和我的研究個體白腹短翅鴝也有一些有趣的故事。其中一隻編號為B104—6527的個體,我第一次繫放牠的時候,牠剛剛1歲,此後每年牠都會回到比較固定的區域,牠每年的繁殖情況也都被我順利的監測了下來,比如牠每年什麼時候遷徙回來,領域品質如何,什麼時候開始繁殖,能夠撫育幾個後代等。在野外研究中,能夠看到自己的研究個體從小到大,記錄下牠生命中的重要事件,也是非常難得的。6527這隻個體活了4年多,伴隨我開始野外工作一直到完成論文口試,後來牠可能死於度冬地或遷徙途中,雖然壽命有些短暫,但也算達到了牠們的平均壽命。為此,我曾專門寫過一篇文章對牠表示紀念。
說到這,我不得不提一下鳥類的壽命,因為經常有小朋友問我這種鳥或那種鳥到底能活多久。不同鳥類的壽命差別很大,從幾年到幾十年不等。一般來說,大型鳥類的壽命通常比較長,比如天鵝、鶴、鵰、鸚鵡以及信天翁等。一隻名叫「智慧」的雌性黑背信天翁,在2019年的時候牠已經快70歲了,仍在繁殖,是目前已知的野外壽命最長的鳥類個體。而在1956年首次繫放「智慧」的美國鳥類學家錢德勒•羅賓斯已於2017年去世,享年98歲,但他繫放過的「智慧」仍在繼續書寫生命的奇蹟。
在本書中,我們將和科學小組一起,周遊世界,去認識不同地區的代表性鳥類,瞭解牠們的生活,見證牠們在各自環境中的生存智慧。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,小朋友們,讓我們一起乘坐「神書飛船」,開啟精彩刺激又能學到很多知識的天空歷險之旅吧。
精彩內容:
前言 校長變企鵝
「同學們,我宣佈——」夢溪小學的教室裡,孩子們一個個伸長了脖子期待地看著班導姚老師,「本學期最後一次班會到此結束。現在,盡情享受你們的暑假吧!」
「耶,放假嘍!回家嘍!」教室裡爆發出一片歡呼。
「姚老師再見!」
「再見!同學們,假期一定要注意安全。」姚老師站在教室門口笑咪咪地說,「等開完教職員期末大會,老師也要回家陪兒子過暑假啦!」
就在其他同學歸心似箭地離開學校的時候,吳天天、董曉雨、張小胖和鄭大海卻直奔學校圖書館,他們迫不及待地想見識見識凱糊塗老師的新發明了。
看到吳天天他們跑進來,凱糊塗老師興奮地說:「Ladies and Gentlemen,你是否幻想過像鳥一樣翱翔天際?你是否也渴望用翅膀丈量天空?你是否好奇那些長著羽毛動物的祕密生活?那麼,請允許我向你們隆重介紹,我的最新發明——變鳥噴霧!」
「變鳥噴霧?」孩子們好奇地睜大了眼睛,只見凱糊塗老師高高舉起手上那個礦泉水瓶大小的藍色金屬瓶,說:「變鳥噴霧,只要對著身體輕輕一噴,你就能馬上變成任何想變的鳥。」
張小胖高興地說:「耶,那我們豈不是不用飛行翅就能飛啦?」
「輕輕……一噴——比仿生服還方便啊!」吳天天覺得凱糊塗老師這次的發明更厲害了。
「仿生服一個小時就能變回人形了,這個噴了怎麼變回來啊?」鄭大海謹慎地問。
凱糊塗老師的眼睛放著亮光,又掏出一個銀色的瓶子說:「這是還原噴霧,噴上它,就能變回來啦。」
「酷!我我我,噴我!噴我!」吳天天一個箭步上前,趴在桌子上,露出了手臂。他想當第一個變飛鳥的人。
「我也要!」
「我也要!」張小胖、董曉雨和鄭大海也喊著。
「好好好。但是你們想好變成什麼鳥了嗎?如果事先不想好,變鳥噴霧可就自由發揮了喲!」
在凱糊塗老師這裡,自由發揮可不是什麼好事。吳天天趕緊說:「別別別,我要變成最厲害的鳥!」
董曉雨想了一會兒說:「嗯……我想變成最聰明的鳥!」
鄭大海說:「我想變成飛得最快的鳥!」
張小胖撇撇嘴:「哎呀,你們都知道那是什麼鳥嗎?還是我的簡單,我就要變成一隻鷹!」
「鷹?」吳天天愣了一下,然後笑起來,「哈哈,就你這身形,變企鵝還差多。」
「企鵝?企鵝是鳥嗎?」張小胖問。
「企鵝還真是鳥,只不過牠的翅膀無法飛行。」凱糊塗老師說。
一聽企鵝是不會飛的鳥,張小胖不樂意了。「啊?我不管,反正我就要變一隻鷹!凱糊塗老師,噴我,快噴我!」他迫不及待地張開了手臂。
「好,那就讓小胖先來吧。」凱糊塗老師拿起小藍瓶,對著張小胖一噴,「變身——蒼鷹!」
董曉雨和鄭大海緊盯著張小胖,想看看他是怎麼變成飛鳥的。吳天天則蹲在張小胖屁股後面,期待那裡長出漂亮的鳥尾巴。
可是,一分鐘過去了,張小胖一點變化都沒有。
「是噴得不夠多嗎?」董曉雨問。
凱糊塗老師再次舉起噴霧瓶,說:「變身蒼鷹!」
兩分鐘過去了,還是沒有變。
「再來,再來!」張小胖著急地說。
凱糊塗老師又舉起噴霧瓶,用力多按了兩下:「變身蒼鷹!」
鄭大海捏著張小胖的手臂,期待他變出羽毛的一剎那。但是,還是什麼都沒變。
吳天天急了,從凱糊塗老師手裡拿過噴霧瓶,說:「我試試!」
說完,他對著自己噴了一下,沒有變!吳天天又用力搖晃了兩下,轉身對準鄭大海說:「大海來試試。」
還是沒有變。
「曉雨呢?」吳天天又對著董曉雨,滋滋滋地噴了幾下。
仍然沒有變。
正在大家沮喪的時候,董曉雨忽然說:「哎,你們聞到了嗎?這噴霧怎麼有股西瓜的味道?」
「西瓜?」凱糊塗老師還沒來得及阻攔,張小胖就抬起被噴霧打濕的手臂,用舌頭舔了一口,「真的哎,還有櫻桃……草莓……百香果!」
「哎呀!」凱糊塗老師突然一拍大光頭,「不會是張老師拿錯東西了吧!你們開班會的時候,教務主任張老師來跟我借茶,說想在開教職員期末大會的時候,給老師們準備點飲料解暑。正好我剩了一罐超濃縮水果茶,一小罐就能沖一大桶,但我當時忙著做實驗,就讓張老師自己去拿了。我忘了,變鳥噴霧的濃縮液也在冰箱裡,都是用小罐子裝著的,張老師一定是拿錯了!」
「那……要是他們把變鳥濃縮液當成水果茶喝了,會怎麼樣啊?」董曉雨小聲問。
「我也不知道……」凱糊塗老師擔心地說,「可能會變成鳥,也可能會變成其他的,可能……」
「哎呀,去看看不就知道了!」吳天天一馬當先,衝到了學校會議室門口。他趴在門上聽了一會兒,什麼聲音也沒有。
「不會真變成鳥了吧?」吳天天握緊門把,深吸了一口氣,然後一把推開了會議室的門。
謝天謝地!校長、教導主任,還有其他老師全都好好的。
吳天天拍拍胸口鬆了口氣。不過,他這一推門,把大家的目光全都吸引過來了。一雙雙眼 睛直勾勾地盯著吳天天,盯得他臉都燙了起來。
「說不定凱糊塗老師又犯糊塗了,那個什麼變鳥液根本就不管用。」這麼想著,吳天天趕緊說:「抱歉,老師,我……我走錯地方了。」
吳天天邊說邊拉起門往外退。就在這時,一個熟悉的身影站了起來——是姚老師!
吳天天心裡猛然一驚,不會要挨罵了吧,平時姚老師總說他冒冒失失的,這次……
果然,姚老師的嘴唇慢慢地張開了。吳天天連忙低下頭,做好了挨罵的準備。可是,他聽到了什麼?
一串清脆的鳥叫聲!
吳天天趕緊抬起頭,發現會議室裡所有人的目光全都轉向了姚老師。又是一串鳥叫!這回,吳天天聽得真真切切,就是姚老師發出來的。
姚老師也呆住了,大大的眼睛裡寫滿了疑惑。坐在中間的向校長趕緊站起來,想要說點什麼,然而他一張嘴,發出來的也是一串鳥叫!
這下,會議室裡炸開了鍋。
所有的老師都坐不住了,有的開始交頭接耳,有的開始自言自語。可是,他們一開口,發出來的全都是鳥叫。
吳天天一會兒覺得自己進入了清晨的大森林,一會兒覺得自己到了海邊,一會兒又覺得自己到了大農場。
幸好現在放暑假了,不然這聒噪的叫聲,非把所有的學生都吸引來不可。這時,張小胖氣喘吁吁地跑過來,說:「變了嗎?變了嗎?」
緊接著,董曉雨、鄭大海和凱糊塗老師也都趕來了。看到眼前這副情形,董曉雨驚訝道:「原來,喝下變鳥濃縮液,會像鳥一樣說話。」
「還好,還好,至少身子沒變……什……什麼聲音?」樂觀的張小胖剛想安慰大家幾句,就聽砰的一聲,胖胖的向校長從座位上消失了!取而代之的,是一隻黑白相間的企鵝。
張小胖難以置信地喊了出來:「校長變企鵝了!校長變企鵝了!」
企鵝校長抬起自己短短的翅膀,看看;抬起扁扁的腳丫,看看;又看看自己圓鼓鼓的白肚皮,傻掉了。
吳天天從來沒見過校長這麼茫然的樣子。作為夢溪小學的領導者,向校長向來都是一副波瀾不驚的姿態。
「向校長,向校長!」聽到凱糊塗老師的聲音,向校長的眼睛噌地亮了,馬上張開短短的翅膀,順著會議桌,搖搖擺擺地跑了過來。
「哎呀,對不起了,老朋友,都怪我,大意了。」凱糊塗老師邊說,邊探身向前,想要抱起企鵝校長。可是他的手剛伸出去,企鵝校長不見了!
緊接著,會議室裡就砰砰砰砰地響了起來。
「王老師!趙老師!朱老師!白老師!大李老師!小李老師!林老師!車老師!董老師!何老師!夏老師……」一個又一個老師彷彿變魔術一般,從他們眼前消失了。
「哎,張老師!」凱糊塗老師正準備伸手去抓最後一個老師——錯拿了變鳥液的教務主任張老師,但張老師也像被扎破的泡泡一樣,消失不見了。
會議室裡變得空空蕩蕩,只留下一根根白的、黑的、灰的、彩色的鳥羽毛,在空中盤旋著飄灑而落……
變成鳥的老師和校長到底去哪兒了呢?他們還能變回人嗎?
凱叔
「凱叔講故事」創始人、CEO,曾任電視台主持人。2014年創立「凱叔講故事」品牌,專注於為孩子打造極致的兒童內容和兒童教育服務,至今積累了9000多個兒童故事和內容,包括童話、寓言、歷史、科學、國學啟蒙等方面,被稱為新一代的「故事大王」。