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【數概念啟蒙繪本】繪數學幼兒園系列-10冊套書 (套書加贈:活動練習本1本+親子互動手冊1本)

【數概念啟蒙繪本】繪數學幼兒園系列-10冊套書 (套書加贈:活動練習本1本+親子互動手冊1本)

作  者 : 李凡圭、丁銀貞、劉鼉𨄋
畫  者 : 尹貞珠
譯  者 : 黃譯嫺
系  列 : 迷繪本
書  號 : X326125
頁  數 : 44~48頁/冊
注  音 : 有
適讀年齡 : 3歲以上
裝訂方式 : 精裝/專屬箱裝
規  格 : 23.3 × 22.8 cm
發行日期 : 2023/08/24
條  碼 : 4713510594353


NT$3,500
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數學教育專家編寫監修
從趣味的繪本故事中學數學


和孩子一起共讀、共玩、共學!
提升孩子的語言能力、數學思考力和解決問題的能力!
一邊用貼紙進行數學解題,一邊整理數概念,培養數學自信心!
 

專家推薦
國立臺東大學幼兒教育學系教授 郭李宗文
國立臺北教育大學數資系教授 鍾靜
資深幼教老師 黃秀春 (親子互動手冊-教案編寫)
 

系列介紹
《繪數學幼兒園》系列,每冊都有特定的主題與數學概念,主要的角色有四位,分別是「聰明的猴子—奇奇」、「強壯的棕熊—大吉」、「好奇的青蛙—普卡」、「什麼都會修的硬牙機器人」。

他們一行人在故事中穿梭於魔女城堡、海底龍宮、汽車之國、餅乾王國、外太空等各個空間,快跟著他們一起冒險,解決各種數學難題吧!
 

套書內容介紹

 1.《跟叮咚魔女學數1-10》──數概念
開心的從1數到10,一起學習加減法概念!
咦?為什麼叮咚魔女每一種物品都有10個?
帽子、鞋子、打掃用具……
試著數一數身邊的各種物品,每種都要數滿10個哦!
 
2.《硬牙機器人的四邊形牙齒》──形狀
三角形、四邊形、圓形……各種形狀真有趣!
哎呀!硬牙機器人的四邊形牙齒掉了,到底掉到哪裡去了呢?
快跟著拿三角形雨傘的大吉、戴圓形眼鏡的奇奇,還有普卡一起找找看吧!
 
3.《比一比,誰的尾巴最長?》──比較
大小、高矮、長短……一起來比較!
動物朋友們正前往玩具王國,路途不但遙遠,還困難重重!
但是別擔心,只要解決途中遇到的各種比較問題,很快就會到達!

4.《我會收拾房間》──分類
一起來玩有趣的分類遊戲!
跳舞派對即將到來,趕緊把派對要穿的衣服洗一洗。
根據同樣的顏色、形狀和用途,將洗完的衣服分類收好,放進衣櫃!
 
5.《一串一串的食物串》──規律
尋找隱藏在文字和圖畫中的各種規律!
哇!在叮咚魔女的叮咚城,什麼都要遵守規律!從衣服、梯子,甚至連美味的食物串也要!
這些日常生活中的食物和東西,到底有什麼規律呢?
 
6.《魚兒點點名,數到100》──數數
用各種簡單有趣的方法數到100吧!
10、20、30……100條魚!動物朋友們意外的乘著海龜來到海底龍宮!
而龍宮正在舉行數到100的比賽,這場比賽最後會是誰獲勝呢?
 
7.《上上下下汽車王國》──空間
前後、上下、裡外、左右……自然而然的學習「空間」!
轟隆隆!轟隆隆!趕緊搭上小汽車,開心地前前後後、
上上下下、左左右右移動!怎麼樣?簡單吧!
 
8.《全部都要照順序》──順序
從小到大、從少到多,按照順序真有趣!
動物朋友們出發前往什麼都要按照順序的村莊,參加順序奶奶的六十歲生日派對。
只要一切都按照順序,路上就不會遇到困難了。一起出發吧!
 
9.《去餅乾王國量一量》──測量
測量長度、體積、面積,真有趣!
走~出發前往餅乾王國旅行!
麵包、餅乾棒、果汁……到處都是好吃的食物,但是,要怎麼和朋友們分著吃呢?
 
10.《奇妙的立體圖形星球》──圖形
球體、立方體、圓柱體、圓錐體……多種立體圖形總動員!
叮噹被宇宙海盜抓走了!
為了救回叮噹,叮咚魔女送了魔法積木給大家,這些魔法積木,究竟會變成什麼法寶呢?
 
◆ 各冊皆附學習貼紙1張
◆ 套書加贈(1)—繪數學幼兒園系列 ‧ 活動練習本1本 (48頁)
◆ 套書加贈(2)—親子互動手冊 (含繪本內容引導 & 遊戲教案) (72頁)



多數父母都會問,幼兒數學需要學些什麼呢?在幼兒數學教學上,大多強調以培養思考與解決問題能力為教學取向。而今幼兒數學教學目標,主要是進行幼兒數學的啟蒙教育,藉由幼兒在學習基本的數學知識和技能中,來發展幼兒的推理思維能力,進而為未來學習數學創造有利條件。
 
3歲至6歲幼兒數學教學內容包括:感知集合、數、形、量、時間、空間、邏輯與關係等幾方面。很多數學概念就藏在繪本裡,此套數學啟蒙繪本將數學融入故事中,成功地引發孩子的興趣,將抽象概念轉變成「有意義的數學體驗」,讓數學更易於理解,孩子藉由故事情節學習解題,在推理的過程中,建立起對數學的信心與積極的態度,進而喜歡數學,不再畏懼數學。
   
《繪數學幼兒園》這套數學繪本教材,帶領著孩子有系統地學習數學概念。其精心規劃的角色、豐富可愛的插圖、逗趣刺激的故事,為孩子打開數學世界有趣的大門,讓孩子了解數學並非遙不可及深不可測,而是隨處可見於生活中。這是十本有助於幼兒建立數概念累積數理涵養的數學啟蒙繪本,透過繪本故事內容引導孩子在生活中理解和運用數學,讓數學啟蒙繪本成功培養幼兒,對數學的親切感與好感度!
 
當父母與孩子一起共讀《繪數學幼兒園》後,不僅能建立良好親子關係及幼兒數學觀念,更能拓展日常生活中的數學資訊,透過繪本故事的引導,可以讓孩子以簡單自然的方式,認識數字、統計、機率、測量、排序、規律、時間、幾何、比較、空間等數學的十大基本概念,並學習如何觀察、蒐集、整理生活環境中的數學訊息,以培養思考與解決問題的能力。
 


推薦序1
 幼兒數學從生活中開啟──國立臺東大學幼兒教育學系 教授  郭李宗文    於砂城 2023.04.15
 
人們說數學是科學之母,也有人說數學是另一種語言,台灣《幼兒園教保活動課程大綱》認知領域的學習面向之一就是生活環境中的數學。近年來,台灣大力推動閱讀活動,也因此產生許多不同種類的繪本,不論是國內作者或國外翻譯的繪本數量都持續增加中;但是,成套的幼兒數學繪本卻不多見。繪本已經成為台灣幼兒的日常經驗,個人很樂見台灣的幼兒能有多一種數學類繪本的選擇。


《繪數學幼兒園》是來自韓國的幼兒數學繪本,共十本,其中涉及的數學概念,包括:數/量(唱數、數數、認數字、序數序列、數量對應、保留/集合、大小多少、合成與分解、分數倍數)、時間/測量(認識時間、速度快慢、高矮胖瘦、長短輕重、體積容量)、圖形/空間(幾何圖形、裡外上下、前後左右、遠近、具體方位)、邏輯/關係(分類、判斷推理、邏輯分析)等內容。


此外,還有一本指導手冊,除了繪本中重要數學概念的說明外,也運用繪本的內容針對3歲以上、4歲以上、5歲以上幼兒,設計數學概念的數學小遊戲,讓教保服務人員或家長在導讀繪本後,可以運用此遊戲的內容,在生活中與幼兒玩數學遊戲。最難能可貴的是,這些數學小遊戲都能從幼兒的日常生活中選材,讓幼兒所學習的數學概念能在有意義的情境中加以運用。


全世界都在推動STEM、STEAM 或 STREAM,其中的M即是數學。台灣需要更多幼兒數學相關的繪本,期待在《繪數學幼兒園》後,能有更多的數學相關繪本產生,讓幼兒數學從生活中開啟。
 


推薦序2
從生活中培養幼兒的數學親近感──國立臺北教育大學數資系 教授 鍾靜
 
兒童數學學習是很多家長關心的事,往往在幼兒階段就想及早奠定基礎,但揠苗助長提早學習國小的內容,將非常不利於他們身心的發展;此時,從幼兒適合閱讀的數學繪本入門,就營造了接觸生活中數學、感受數學中概念的機會,讓這些體驗有助於培養他們對數學的親近感。


這套《繪數學幼兒園》共有十本,包括數、量、形、圖形、空間、時間、邏輯等啟蒙的數學內容,親師可跟著數學繪本中的人物,帶領幼兒進入有趣的故事情境,從一連串引發好奇的數學事件,感受和瞭解數學在生活中的存在和有趣;並有日常生活中的遊戲,讓幼兒和親師在互動中學習。


幼兒的識字量有限,親師可拿著數學繪本,配合故事內容,讓幼兒看著畫面,共同探索故事中的數學;家長可指著文句逐字念讀,這樣也可幫助幼兒識字。數學繪本雖是有知識性的繪本,但不能取代教科書的功能;親師不宜進行相關內容的評量,讓學童想到數學就跟考試有關。

         

學習領域:數學、生活課程、綜合活動
議題:數概念、數學啟蒙、數學教育




文:

李凡圭(Lee Beum-Gyou)

畢業於首爾大學師範學院數學教育研究所,目前於首爾大學師範學院附屬國高中和韓國廣播通信大學等地任教,並為高中數學教科書及高考用教材等執筆。


丁銀貞(Jung Eun-Jung)

畢業於中央大學文藝創作系,從事寫繪本創作及企劃。


劉鼉𨄋(YU TA RU)

名字有魚兒輕盈前進的意思。曾獲得昌原兒童文學、建國大學創作童話獎,以及韓國文化藝術委員會的文藝振興獎金。


圖:

尹貞珠(Yoon Jeong-Joo)

畢業於弘益大學繪畫系。




















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